友情链接
最新文章
 |
阜阳市特殊教育学校开.. | [02-25] |
|
阜阳市特殊教育学校南.. | [02-18] |
|
不燃放烟花炮竹不烧大.. | [02-02] |
|
阜阳市特殊教育学校2.. | [01-22] |
|
阜阳市特殊教育学校2.. | [01-22] |
|
市直教育系统基层党组.. | [01-17] |
|
深入学习贯彻习近平总.. | [01-16] |
|
阜阳特校传达学习市委.. | [01-10] |
热门点击
|
阜阳市特殊教育学校微.. | [18116] |
|
阜阳特殊学校LED显.. | [17437] |
|
阜阳特殊教育学校师德.. | [17434] |
|
阜阳市特殊教育学校关.. | [17420] |
|
阜阳市特殊教育学校寻.. | [17006] |
|
阜阳市特殊教育学校玻.. | [16801] |
|
安庆特教学校余涛书记.. | [16478] |
|
全省残疾人田径竞标赛.. | [16363] |
 | 当前位置： 首页 > 教育教学 |
教育教学
| 文章标题 | 浏览次数 | 发布时间 | |
|---|---|---|---|
 |
谈教师目光在聋校教学中的应用 | 2859 | 2011-03-27 |
|
让快乐成为聋校课堂教学主旋律 | 3026 | 2011-03-27 |
|
对入学聋儿心理问题几点思考 | 2753 | 2011-03-27 |
|
新时代呼唤和谐的聋校师生关系 | 3025 | 2011-03-27 |
|
运用多媒体提高聋生的作文能力 | 2890 | 2011-03-27 |
|
让聋校语文教学焕发生命活力 | 3035 | 2011-03-27 |
|
聋幼儿学前语言康复教育之我见 | 3332 | 2011-03-27 |
|
交流沟通，从“写话”开始 | 898 | 2011-03-27 |
|
塑造聋生高尚的道德品质 | 808 | 2011-03-27 |
|
如何进行个别会话训练 | 842 | 2011-03-27 |
|
爱是特教的生命线 | 1037 | 2011-03-27 |
|
成长岁月中永恒的爱 | 922 | 2011-03-27 |
|
如何对课堂教学中的教师进行评价 | 831 | 2011-03-27 |
|
浅谈课堂教学中教师的师德素养 | 761 | 2011-03-27 |
|
浅淡聋生心理特征带来的社会适应问题及解决方略 | 873 | 2011-03-27 |
|
关注聋生心理 引领健康成长 | 850 | 2011-03-27 |
|
谈聋校的词语教学 | 894 | 2011-03-27 |
第1页/共1页 共17条记录
首页上一页1下一页末页转到第 页
Copyright © 2014 - 2015 安徽省阜阳市特殊教育学校. All Rights Reserved
办公地址：阜阳市南京路398号 邮编：236032 技术支持：阜阳网站建设
| 今日访问量： |      |
历史访问量： |  |