最新公告:
当前位置: 
校务公开
【家长课堂】青少年网络社交文明公约,请家长查收!
文章来源: 本站原创  文章作者: 管理员  发布时间:2022-06-14  浏览:244

  互联网时代,尤其是在青少年居家学习的时期,孩子们接触电脑、手机等电子产品时间增加,需要家长和老师们担任“守护者”角色,引导孩子正确利用网络资源,拥有理性的网络社交意识。


青少年网络社交的利弊

 

  有研究表明,青少年社交面的狭窄、独立意识觉醒以及不良的家庭结构,这些是引发青少年迷恋网络聊天的主要原因。

 

  网络技术是把“双刃剑”,它为青少年提供便捷的学习交流机会,缓解学习压力之外,也可能传播不安全信息,存在一定的社交风险。那么,青少年网络社交要注意哪些问题?

 

  1. 可能引发“网络交际成瘾症”;
  2. 网络上瘾,影响身心健康和学业;
  3. 道德感弱化,可能诱发犯罪;
  1)网络对话存在高度隐蔽性
  2)不健康的内容腐蚀青少年的思想
  3)可能诱发犯罪
  4. 网上交友不安全或不健康。

福建省心理咨询与健康教育研究会副会长
国家二级心理咨询师 王永红


分三个年龄段 采取不同措施

 

  王老师认为,首先,建立良好的亲子关系很重要,其次,家长需要了解孩子的生理与心理发展特点。根据不同年龄,区别对待孩子的社交平台使用这件事,家长可以按三个年龄阶段,去采取不同的措施:

  小学及之前:不太适合拥有自己的社交平台,特别是虛拟平台,这个年龄段的孩子,需要面对面的交往,培养孩子的人际关系;
  初中阶段:鼓励孩子在熟人的范围内,可以建立适当的虛拟交往平台,但要注意保护个人信息;
  高中以上:在家长知情之下,可以适当与外校或社会人士有网络接触。
  王老师提醒孩子们在虚拟平台交流时,都要视情形保护好如下的个人信息。


  另外,我们要引导孩子树立正确的网络道德观,拥有良好的媒介素养。比如,善于进行网络学习,不浏览不良的信息;诚实友好地去交流,不侮辱欺诈他人;增强自我意识,不随意约会网友;维护网络安全,不破坏网络的秩序;做有益身心健康的事,不沉迷虚拟时空。


家校合作 加强引导

 

 

  家长方面

  王老师提醒家长,注意孩子的网络社交“适度”。家长提前跟孩子沟通,商定好网络使用规则。家长也要多培养孩子的其他兴趣爱好。

  学校方面

  1、老师可以加强对青少年学生的关怀;

  2、老师在与青少年学生的情感交流中,激发他们的自我教育动机;

  3、老师用网络聊天工具,辅助班级管理。

  社会方面

  1、加强对计算机网络和网吧的监督和管理;

  2、加大对利用网络聊天工具犯罪的处罚力度;

  3、创建合适平台,满足青少年的交流需求;

  4、多建立吸引青少年眼球的健康网站。

 


青少年网络社交文明公约

 

善于网上学习,不浏览不良信息

诚实友好交流,不侮辱欺诈他人

增强自护意识,不随意约会网友

维护网络安全,不破坏网络秩序

有益身心健康,不沉迷虚拟时空

顶部】 【关闭

Copyright © 2014 - 2015  安徽省阜阳市特殊教育学校. All Rights Reserved
办公地址:阜阳市南京路398号  邮编:236032  技术支持:阜阳网站建设

今日访问量:  历史访问量: