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撒播出希望的明天——阜阳市特殊教育学校4月6日
文章来源: 本站原创  文章作者: 管理员  发布时间:2021-04-07  浏览:41

  人间四月天,着一袭淡绿的薄纱,染一身典雅的芳菲,从清新婉约走来,轻展盈盈的笑颜,柔情的穿越时空,在清淡的新芽上,在碧繁华间绽放。

一一题记

  四月,每一缕阳光洒在身上都是暖暖的!每一朵花都向着太阳露出微笑,每一个孩子都要在迎接老师。我们送教小分队再次来到了六里、福利院、袁寨和口孜送教点,开启了新一天的送教之旅,给孩子们送去温暖和希望。

  今天王玲老师给孩子们带去了《香甜的水果》这一课,有甜甜的西瓜,酸甜的葡萄和菠萝。教学内容非常接近孩子们的生活,所以孩子们的学习兴趣都很高。王玲老师,首先,让孩子们通过图片来说一说,读一读,再通过看一看,认一认,指一指,找一找,进行巩固练习,孩子们对新知的掌握还是不错的。最后王老师又带着孩子们给自己喜爱的水果涂色。瞧,孩子们表现得多棒呀! 

  吕大强老师本节课给学生带来了少年健美操,他先让学生复习了上节课所学习的自编操,刚开始学生还对动作一脸茫然,但是通过老师不断反复的教和学生反复的练习,最终学生做的虽然不太美观但是总体来说已经达到教学目标,下午在上课之前吕老师先带领学生进行水画画,通过引起学生的好奇再满足学生的好奇来锻炼学生的动手操作能力,课程结束的时候又带领学生滚凳子游戏来锻炼学生相互配合的意识和能力,在锻炼学习技能,在游戏中磨练意志。 

  在这个阳光明媚的春日里,王玉勤老师带领着孩子们“逛动物园”。在动物园里,孩子们认识了一些常见的动物,知道了它们的名称,初步了解了它们的生活习性,还能在情景表演中模仿动物的动作或叫声。个别程度好的学生,在老师的引导下,能够根据句式“动物园里有什么”说句子。在认知和语言教学中,王老师适时渗透德育教育。在手指游戏《小羊过桥》中,教育孩子们要学会谦让:在高高兴兴“逛动物园”的同时,教育孩子们要保护动物,保护我们的生态环境。

  本节课杨婷婷老师设计通过小朋友打篮球的图片引入,先带学生区分篮球和足球,再让学生认一认,说一说,结合图片让学生找出相同的物品,引出课题:找相同,带学生读课题,此时针对无言语能力的学生尝试增加了手势教学,效果很好。水果是生活中常见的物品,感知相同环节,杨老师采用变魔术的形式,先带学生辨认苹果,橙子,香蕉等水果,听指令让学生找出另一个袋子中与之相同的水果,并试着说一说谁和谁是相同的。接着结合具体的教学环境让学生找一找,说一说周围哪些物品是相同的。最后我利用积木玩具,带学生复习堆高的同时认识立体图形:长方体,正方体,圆柱体,针对口齿不清的学生反复带读,训练读音。把以上三种形状放到题目中,运用连一连的形式巩固找相同。A类学生,表现很积极,能够从很多物品中很快的分辨出哪些物品是相同的,能够很快的完成连一连。B类学生能够在老师的协助下分辨哪些物品是相同的,完成连一连是有些困难。C类学生要求能辨认出物品。每个孩子都是独一无二的,希望他们都能绽放出自己独特的光芒!

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